Dirigido a…

Médicos y personal de enfermería de Urgencias y áreas críticas.

Dirección del curso…

Médico Instructor en SVA.

Objetivo

Difundir las técnicas de Soporte Vital Avanzado entre los profesionales sanitarios titulados de acuerdo con las recomendaciones del ERC y aportar los conocimientos teóricos y las habilidades prácticas necesarias para poder realizar una primera atención cualificada a la parada cardiaca.

Cómo pedir un curso

La solicitud del curso se realiza a través del formulario de la web del PNRCP planrcp.com
  • si no se solicita la acreditación de formación continuada para el mismo, con una antelación a la fecha de realización del curso de al menos con 45 días para la modalidad presencial y 2 meses para la semipresencial.
  • con 2 meses y medio para los cursos acreditados por la Consejería de Sanidad de la Comunidad de Madrid.
    • Son Cursos Acreditados por la Comisión de Formación Continuada aquellos dirigidos a personal sanitario postgrado. No se puede acreditar a personal en formación, como los MIR, FIR, etc. ni a personal no sanitario.
Hasta la puesta en marcha de la plataforma administrativa electrónica, el Director del curso tiene que rellenar y enviar el formulario de solicitud de cursos y el boletín de pedido de los manuales. Estos documentos rellenos deben enviarse a la secretaría del PNRCP por correo electrónico: rcp@semicyuc.org
SI NO RECIBE UN CORREO ELECTRÓNICO DANDO CONFORMIDAD AL CURSO, ESTE NO SE CONSIDERARÁ AUTORIZADO.
Cuando se autorice un curso, se comunicará al Director. Éste recibirá la normativa completa, cronograma, formularios de evaluación de alumnos y profesores y el modelo de acta, así como las instrucciones para el uso de la plataforma de formación a distancia si procedeEstamos en proceso de transición a la plataforma administrativa electrónica.

EXTRACTO DE LA NORMATIVA

Objetivos

Objetivos generales

  • Disminuir la mortalidad y las secuelas que ocasionan las paradas cardíacas.
  • Difundir las técnicas de Soporte Vital Avanzado entre los profesionales sanitarios titulados (médicos y de enfermería) de acuerdo con las recomendaciones del European Resuscitation Council.
  • Disminuir la variabilidad clínica en la respuesta a la parada cardiaca.
  • Contribuir a impulsar estrategias dirigidas a la desfibrilación temprana en la respuesta a la parada cardiaca.
  • Facilitar la integración de los diferentes agentes implicados en la cadena de supervivencia.

Objetivos específicos

El curso tiene por objetivo el aportar los conocimientos teóricos y las habilidades prácticas necesarias para poder realizar una primera atención cualificada a la parada cardiaca. Por ello, los alumnos al finalizar el curso deben ser capaces de:
  • Identificar una parada cardiorrespiratoria.
  • Conocer la cadena de supervivencia.
  • Conocer los fundamentos bioéticos de la RCP.
  • Aplicar la RCP de calidad.
  • Obtener un acceso venoso periférico o intraóseo.
  • Manejo avanzado de vía area: intubación y dispositivos supraglóticos.
  • Identificar y diagnosticar las arritmias graves.
  • Realizar una desfibrilación manual y automática.
  • Manejar los fármacos esenciales en la RCP.
  • Conocer y aplicar los algoritmos de SVA según las recomendaciones vigentes del ERC.
  • Identificar y tratar las causas de parada cardiaca.
  • Iniciar los cuidados postresucitación del paciente con recuperación de la circulación espontánea.
  • Conocer los aspectos esenciales de la primera atención al síndrome coronario agudo.

Normas del curso

  • La dirección de los cursos de SVA será asumida por un médico Instructor en Soporte Vital Avanzado del Plan Nacional de RCP actualizado.
  • El director del curso de Soporte Vital Avanzado es el responsable del mismo. El resto del profesorado serán Instructores en SVA del PNRCP actualizados o Candidatos a Instructor del PNRCP.
  • El número de instructores del PNRCP debe ser superior al número de Candidatos a Instructor de SVA del Plan Nacional de RCP de la SEMICYUC.
  • La proporción número instructores/número alumnos debe ser, al menos, de un instructor por cada 8 alumnos.
  • Todos los instructores irán identificados con la correspondiente tarjeta identificativa.
  • El cronograma del curso se realizará en jornadas consecutivas de mínimo 4 horas, para facilitar el aprendizaje.
  • Es necesario la asistencia al 100% de la fase presencial. Se realizarán control de entradas y salidas de los alumnos.

EXISTE UNA VERSIÓN PRESENCIAL Y OTRA SEMIPRESENCIAL

Material docente

Se ha normalizado el contenido de los cursos tanto a nivel teórico como práctico, de forma que se garantice su homogeneidad y nivel de calidad con independencia del lugar donde se realicen.
Clases teóricas: se hará uso de un material audiovisual homogéneo elaborado específicamente por el PNRCP de la SEMICYUC para la realización en nuestro medio de estos cursos. El uso del material audiovisual y logos del PNRCP solo puede emplearse en cursos autorizados del PNRCP, su uso con otras finalidades debe ser autorizado por el PNRCP.
Clases prácticas: el material mínimo necesario por módulo de 24 alumnos es:

  • 2 maniquíes de RCP (adultos) dotados de indicadores de idoneidad de las técnicas de soporte respiratorio y circulatorio, de simulador de arritmias y con posibilidad de practicar la desfibrilación.
  • un maniquí para práctica de RCPA-Integrada.
  • un módulo para la práctica de punción venosa intraósea con al menos un sistema de punción intraósea.
  • un brazo o equivalente para práctica de punción venosa periférica, así como cánulas periféricas, agujas y jeringas.
  • ampollas de adrenalina, atropina, amiodarona, bicarbonato 1M, cloruro cálcico, sulfato de magnesio y cloruro sódico 0.9%.
  • un maniquí para RCP básica infantil (lactante).
  • una cabeza para intubación pediátrica.
  • un monitor desfibrilador manual con opción de marcapasos y un simulador de arritmias, así como parches para desfibrilación.
  • un simulador para la enseñanza de la desfibrilación externa automática.
  • 1 o 2 bustos para enseñanza de manejo avanzado de la vía aérea.
  • material para manejo avanzado vía aérea: 2 bolsas autohinchables de adultos, 2 bolsas autohinchables para respiración artificial pediátricas, 2 mascarillas para ventilación con balón autohinchable, 2 laringoscopios con palas curvas del nº 3 y nº 4, 2 laringoscopios con palas rectas nº 0, 2 pinzas de Magill, unas pinzas de Kocher, un fonendoscopio, 2 tipos de dispositivos supraglótico (mascarillas laríngeas…), tubos para intubación orotraqueal, 2 fiadores para intubación, 2 cánulas orofaríngeas de los nº 0, 2, 3 y 4, 2 vendas para fijación tubo orotraqueal, 2 sondas de aspiración endotraqueal y un set de cricotiroidotomía.